고양시평생학습포털

고양시 평생학습 이벤트 비대면 프로그램에 참여한 강사로서의 이야기는 어떨까요?

작년 가을, 고양시 평생교육과는 시대 상황에 맞추어 코로나19에도 운영이 가능한, 비대면 학습 이벤트 프로그램을 기획했다. 모집 대상은 평생학습카페 소재 구 거주민 또는 사업장 종사자였고, 홍보는 고양시 평생학습 포털, 홈페이지, 페이스북, 밴드 그리고 블로그 등을 통해서 이루어졌다.

그 중 필자가 직접 강의자로 참여한 프로그램 ‘지금 당신 인생의 과제는 무엇입니까’도 그 중 하나이다.

이 프로그램의 기획 취지는, 코로나19로 지친 남성 학습자들이 이 프로그램을 통해 본인의 상태를 인식하고, 인생 과제에 대해 생각해보며, 스스로 삶의 용기를 부여하는 것이다. 그래서 아들러 심리학에 기반을 둔 가벼운 질문 형식의 프로그램을 기획해보았다. 어디서나 볼 수 있는 흔한 질문이어도, 내가 질문을 어떻게 마주하느냐에 따라 답은 달라진다. 그래서 같은 질문에도 시간과 장소에 따라 다른 답을 하게 되는 것이다.

‘지금 당신 인생의 과제는 무엇입니까’는 지난 2020년 12월 7일 월요일 저녁 7시 30분부터 9시 30분까지 2시간 동안 ‘그레이프바인 스튜디오’에서 진행되었다. 참여자는 성인 남성 7명이었고, 온라인 Z00M을 사용하여 질문과 대화 형식으로 이어졌다. 코로나19가 아니라면, 라페스타에 있는 공감카페에서 진행되었을 것이다.

ZOOM 환경에서의 프로그램 진행은 오프라인에 비하면 집중도가 떨어지기가 쉽다. 그래서 내가 선택한 온라인 진행방식은, 참여자 모두가 비디오와 마이크를 켜놓고 참여하게 한다. 진행자가 상대방의 표정을 보지 않고 프로그램을 진행하는 것은, 눈을 감고 길을 인도하고 있는 것과 별반 다름이 없기 때문이다. 그러나 이번 프로그램의 경우, 일부 참여자가 개인 사정으로 인하여 비디오와 마이크를 꺼놓은 상태에서 참여하여 약간의 어려움을 느꼈지만, 열성적인 학습자 몇 분 덕분에 순조롭게 프로그램을 마칠 수 있었다.

한 학습자는 이 프로그램을 통해 자신의 현재 상태를 인식하게 되었고, 오늘부터 자신을 돌보는 행동을 실천하겠다고 말했다. 다른 학습자는 오프라인에서도 프로그램에 참여하고 싶다며, 언제 또 프로그램을 진행할 계획이 있냐고 문의했다. 감정 교류가 이루어지는 대화는 심리적인 위안을 줄 뿐만 아니라, 나를 돌아보는 기회도 제공한다. 기획 의도에 적중한 소감이어서 기쁜 마음으로 프로그램을 마칠 수 있었다.

이러한 비대면 프로그램을 진행하면서 강사인 나의 입장에서는 세 가지 생각이 들었다.

첫째, 올해는 평생학습카페에서 차도 한잔 마셔가면서 얼굴을 마주하고 진행하고 싶다. 그러나 만약 이 상태가 계속된다면 각자의 집에서 진행하는 것이 좋다고 생각한다. 진행을 돕는 행복학습정원사 두 분과 한 공간에 있었기 때문에 서로의 안전을 위해 마스크를 쓰고 진행했기 때문이다.

 또 하나는 고양시 평생교육의 발전을 위하여 프로그램의 기획부터 진행까지 더 효율적인 방식을 선택하면 좋겠다. 2시간의 강의였음에도 불구하고 다른 강의 준비에 들어간 시간보다 훨씬 더 많은 시간이 소요되었기 때문이다. 셋째, 모집 대상자 확대이다, 혼성도 좋고 별도로 여성 프로그램을 따로 기획해도 좋을 것 같다. 페이스북에 홍보 글을 올렸더니 지인들의 질문이 이어졌다. ‘고양시 거주자가 아니어도 참여할 수 있는가?’, ‘여성은 왜 배제되었는가? 여성도 이런 시간이 필요하다.’였다. 그리고 고양시민이 부럽다는 말도 들었다.

이제 온라인학습은 불가피해졌다. 단지 불편하다는 이유로 교육 시스템의 변화를 피하거나 미루고만 있을 수 없다. ZOOM을 이용한 학습과 방법에 익숙해지는 데는 누구나 시간이 필요하며, 훈련 또한 필요하다. 교육 제공자는 어떻게 하면 학습자에게 더 나은 교육을 제공할 수 있을지 궁리를 해야 하며, 학습자는 새로운 학습 시스템에 적응해야 한다.그래야 현재를 살아갈 수 있고, 더 나은 미래를 꿈꿀 수 있다.

(글/사진) 박종금 l 사부작 사부작 웹진기자 

※ 만나고 싶은 고양시 평생학습 동아리나 인물이 있으신가요? 

“의견내기”를 통하여 알려주세요!