평생학습에 봄바람이 분다. ‘1인 1기술 배우자! 일하자! 나누자’

평생학습 도시 사람이 웃는다.
고양시 도시재생 뉴딜사업지역인 일산(2)지역은 2019년 11월에 도시재생현장지원센터에서 주민이 참여한 공청회를 거쳐 “일산 와야촌 도시재생 주민협의체” 개소식을 가졌다.
옛날부터 기와를 굽던 넓은 들판이 있었던 마을인 ‘와야촌“의 이름으로 주민들이 주최가 되어 시민중심의 도시재생추진을 위하여 제 1기 ‘1인 1기술 배우기“ 아카데미 실용과정을 처음으로 개설하였다.
2020년도 제 1기 도시재생 아카데미 실용과정은 일반적으로 도시재생현장지원센터가 주도가 되는 다른 지역과 다르게 일산(2)지역은 “일산 와야촌 도시재생 주민협의체”구성원인 주민이 주도가 되어 원하는 교육 프로그램을 제안하고, 고심하여 선정하는 과정을 통해 주민들의 적극적인 참여로 센터 측과 협의도 순조롭게 진행되었다.
현재 고양시는 2017년도 국토교통부가 발표한 도시재생뉴딜사업에 전국 68개 선정지역 중 원당과 화전지역이 포함되었다. 2018년도에는 도시재생뉴딜사업에 99곳 선정지역 중 일산(2)지역과 삼송지역이 선정되어 뉴딜사업을 추진하고 있는 지자체이다. 고양시 도시재생 지원센터는 2018년 4월 개소이래, 고양시 도시재생사업의 비전과 전략, 로드맵 마련, 도시재생 활성화계획 수립과 뉴딜사업 공모 준비, 도시재생 시민대학, 주민역량강화사업 등을 추진하고 적극적으로 지원하고 있다.


배우자, 일하자, 나누자! 공동체가 살아 숨 쉬는 도시재생이 만든 평생학습의 희망!
“일산 와야촌 도시재생 주민협의체” 이경희 대표는 신도시보다 일산(2)동이 좋았던 이유를 고향의 감성을 느낄 수 있었고, 100년 가까운 역사를 가진 학교에 자녀를 보낼 수 있다는 자부심으로 학교에서 학부모 봉사활동을 하면서 자긍심을 느꼈다.
아카데미 실용과정 교육프로그램을 주민들과 처음으로 선정하면서 보람되었던 점은 아이들을 키우는 입장에서 학습비용 부담이 있는 문화센터는 머뭇거렸는데 ‘도시재생 아카데미실용과정’의 무료 교육프로그램은 자연스럽게 스스로 하고 싶은 것을 선택하는 기회였다. 재료비가 발생되는 프로그램은 학습 후에 개인이 소장한다. 이웃과 나누는 자원봉사를 희망하는 학습자는 재료비를 발생에 흔쾌히 자부담으로 하였다.
‘도시재생 아카데미 실용과정’은 배우고 나면 끝이 아니라 일자리 창출과정, 사회에 환원시키며 이웃과 나눌 수 있는 자원봉사 과정, 자기개발과정 등... 선정된 교육프로그램은 취미가 전부가 아닌 평생 배움을 통해 지역 주민의 가치를 높이고, 서로 나누는 삶으로 인생을 풍요롭게 하는 것이 목적이다.


주민들과 프로그램 선정 시에 아쉬웠던 점은 학습자 선정기준을 10명으로 정한 상황에서 모집이 되지 않아 운영하고 싶은 프로그램을 진행하지 못할 것 같아 조바심을 냈다. 또한 ‘코로나19’ 사회적 재난으로 인해 우클렐라 과정만 첫 강이 열렸다 잠시 중단되었다. 다른 교육 과정들이 첫 강부터 열리지 않고 연기되어 현재 학습자들이 많이 기다리고 있다. 마지막으로 이경희 대표는 내가 혼자 배우려고 할 때는 책임감이 적었지만 주민들과 함께 직접 참여하니 어깨가 무겁다. 그러나 일산(2)동에 희망이 불어오는 기대감도 있다. ‘도시재생 아카데미실용과정’이 도시재생 현장 주민 센터에 대한 관심과 주민주도 마을 알리기에 평생학습으로 의식개선이 되길 바란다. 평생학습에 대한 주민참여가 수동적인 아닌 능동적인 자발적으로 마을을 변화시킬 수 있는 지속적인 배움 증진으로 “일산 와야촌 도시재생 주민협의체”구성원들과 주민들에게 인생의 전환점이 되길 바란다.앞으로 지역 주민들이 삶을 바라보는 방법, 소통의 방법, 생각의 확장으로 주민역량이 강화되길 바란다고 했다.
주민이 처음으로 선정하고 참여하는 평생학습 ‘1인 1기술 배우자! 일하자! 나누자!’ 슬로건으로 일산(2동)도시재생현장지원센터에서 진행되는 도시재생 아카데미 실용과정 교육일정은 3월부터 시작이었다. 코로나 19로 인해 교육 시작은 연기되어 미정이다. 개설 강좌에 대한 문의와 자세한 일정은 일산 도시재생 현장 지원센터로 하면 된다.
(글/사진) 전미래 l 사부작 사부작 웹진기자
tqdrtqdr@hanmail.net
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